Encontrando su voz: el recorrido de Myra en la Cyber Academy of South Carolina 

Para Myra, una estudiante de 11.º curso que vive en el condado de Dorchester, en Carolina del Sur, el instituto ha sido todo menos corriente, en el mejor sentido de la palabra. Desde que se matriculó en la Cyber Academy of South Carolina (CASC) en su primer año, ha aprovechado nuevas oportunidades, ha establecido vínculos significativos y ha descubierto su voz tanto dentro como fuera del aula virtual. 

Un nuevo comienzo con nuevas oportunidades 

Tras cursar sus estudios en colegios tradicionales hasta la secundaria, Myra estaba lista para emprender un camino diferente. Eligió el CASC porque deseaba explorar más posibilidades y salir de la rutina del horario escolar tradicional. 

Esa decisión ha dado sus frutos. En el CASC, Myra ha encontrado un entorno que le ha ayudado a convertirse en una persona más segura de sí misma y más completa. Desde compaginar los estudios con un trabajo a tiempo parcial en una tienda de ropa local hasta aprovechar los programas de apoyo a los estudiantes que trabajan, ha logrado crear un horario que se adapta perfectamente a su vida. 

Liderazgo, crecimiento y cómo ganar confianza 

Uno de los aspectos más destacados de la experiencia de Myra ha sido su participación en actividades extraescolares, especialmente en Future Business Leaders of America (FBLA) y en el consejo estudiantil. 

En Future Business Leaders of America (FBLA), Myra se ha convertido en una líder sólida; actualmente ocupa el cargo de presidenta, tras haber desempeñado anteriormente los de secretaria de actas y vicepresidenta. Lo que comenzó como una forma de probar algo nuevo se convirtió rápidamente en un espacio en el que podía ponerse a prueba, sobre todo en lo que respecta a hablar en público. 

«La FBLA me ayudó a salir de mi caparazón», comentó. «Me ayudó a ganar confianza en mí misma y a encontrar mi voz». 

Su implicación no se queda ahí. A través del consejo estudiantil, Myra ayuda a planificar eventos, organizar actividades y crear oportunidades para que los estudiantes se relacionen, tanto en línea como en persona. Estas experiencias no solo han reforzado sus habilidades de liderazgo, sino que también le han permitido entablar amistades duraderas con otros estudiantes de todo el estado. 

Conexión en un mundo virtual 

A través de clubes, chats grupales y quedadas, Myra ha creado una sólida red de amigos, algunos de los cuales viven cerca y otros al otro lado del estado. 

El enfoque centrado en la comunidad de CASC le ha ayudado a sentirse integrada y apoyada. Y aún más significativas son las relaciones que ha establecido con los profesores y los responsables del centro, que la conocen por su nombre y la apoyan con mucho gusto en su desarrollo. 

Mirando hacia el futuro: la pasión por contar historias 

De cara al futuro, Myra tiene la mirada puesta en una carrera en el periodismo, posiblemente centrada en la política. Su pasión nace del deseo de contar historias significativas y dar voz a quienes a menudo no tienen la oportunidad de expresarse. 

«Quiero asegurarme de que se cuente la historia de todo el mundo», dijo. «Sobre todo la de las niñas negras: quiero que se sientan vistas y escuchadas». 

Gracias a su empuje, su experiencia en liderazgo y su compromiso por marcar la diferencia, Myra ya va por buen camino. 

En CASC, no solo ha encontrado un colegio, sino que ha encontrado su voz. 

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